Sovičky

Jaro už je tu

     Oslava dne dětí

Cíle:

osvojovat si poznatky o pohybových schopnostech

rozvíjet a kultivovat paměť, hudební a taneční aktivity

vytvářet základní kulturní a společenské postoje

rozvíjet pocit sounáležitosti s rodinou, s lidmi a společností

rozvíjet respekt a přizpůsobivost ve vztahu k druhému

rozvíjet vyjadřovací schopnosti

rozvíjet jemnou motoriku (stříhání)

rozvíjet fantazii a tvořivost

práce s knihami, zajímat se o nové věci

Dětský den

kroužek –           Povídání o tom, že 1. června měli svátek všichni kluci a holky z celého světa.

Hry - štronzo – Děti se volně pohybují po třídě,

                                           když přestane hrát hudba, všichni

                                           musí zkamenět jako sochy

                                           (nikdo se nesmí pohnout)

                    - Židličkovaná - V kroužku jsou židličky (vždy o

                                             jednu méně, než je dětí). Děti mají

                                             za úkol vždy po skončení písničky

                                             obsadit jednu židličku. Na koho

                                             židlička nezbyde, ten vypadává.

                   - Škatulata – Děti se pohybují volně v prostoru třídy.

                                        p. učitelka zvolí libovolnou číslovku -

                                        např. 3, děti musí utvořit trojice.

                   - Hod míčem na cíl

- píseň a pohybové ztvárnění Hlava, ramena, kolena, palce, Popelář, Indián

- volné hry dětí

- prohlížení encyklopedií a knih na téma různé děti na celém světě – hledat a akceptovat odlišnosti

- výtvarná činnost - Hlavičky dětí - malba nebo kresba obličeje dítěte, vystřihování a lepení

- oblíbené písně, tance a hudebně pohybové hry dětí - volba dle dětí - sladění pohybu, zpěvu a rytmu

- povídání o kamarádech, každý řekne, kdo je jeho největší kamarád a proč ho má rád – diskuse, vzpomínání na společné zážitky s kamarádem

- diskuse nad tématem - sport – jaký sport nejraději dělám, kde, s kým.

- pracovní list - tvary a barvy – děti dostanou za úkol vybarvit například: všechny čtverce modře, všechny trojúhelníky červeně atd.

- nácvik písně – Pro děti, soustředěnost - správné dýchání a hlasová cvičení

- spontánní hry a činností dětí

- hry na zahradě MŠ