Včeličky

jaro už je tu

Ve zdravém těle, zdravý duch

Cíle: získat zkušenosti z oblasti ochrany zdraví

        znalostí těla

        podpora logického uvažování a fantazie

        osvojování hygienických návyků

Pohádka: O Medvědu Peciválovi

Jde o pohádku s otevřeným koncem, kdy děti dostávají prostor pro slovní vyjádření již získaných zkušeností, pro logické uvažování nad situací v pohádce, ale i pro svou fantazii.

 Moje tělo

Pojmenovat jednotlivé části těla pomocí obrázkového materiálu.

Popis s ukazováním na našem těle. Děti se pohybují po prostoru a na znamení se musí spojit tou částí těla, jakou jim učitelka zadá.

Hygiena

Povídáme si o správné zubní hygieně, osvojování hygienických návyků. Co vše děláme pro naši očistu. Jak to dělali dřív, nebo v jiných zemích

 Zdravý životní styl

Vysvětlíme si pojem životní styl, jinak vše, co nás činní zdravými, co do této kategorie můžeme zařadit (stravu, sport, péči o své tělo, hygienu, prevenci, pitný režim).

Rytmizace slov

Dlouhé a krátké slovo Nejdříve vytvoříme zdrobněliny a pak je zkusíme vytleskat zdraví (tleskneme 2x) – zdravíčko (tleskneme 3x) lékárna – lékárnička, postel – postýlka, vitamín – vitamínek, ruce – ručičky, zuby - zoubky Starší děti mohou zapojit fantazii a vymýšlet další slova spojená se zdravím a odvodit z nich zdrobněliny a následně je vytleskat

 Společná práce

Máme dva zuby – zdravý a nemocný