Sovičky

JARO UŽ JE TU!

Hlavním cílem projektu

     Prožitkovým učením vnímat, jak to ve skutečnosti vypadá,
     když se líhnou kuřátka. Porozumět jak vypadá vývojový cyklus

Vedlejší cíle

     - Získávat citlivý vztah k přírodě i k sobě

     - Vnímat život v přírodě

     - Rozvoj sociální citlivosti a tolerance

     - Těšit se z hezkých a příjemných zážitků, kulturních a           

        přírodních krás

Realizace projektu

,,Pondělí – Jak to bylo slepičko?“

- Seznámení se s projektem

- Poučení o bezpečnosti – na líheň nesaháme

- Pohádka – Jak to bylo slepičko à její rozbor

                                                         à ukázka obrázků z knihy

,,Úterý – zvířátka z farmy“

Básnička – Kuřátko

                    Copak se to stalo?

                    Pročpak vejce popraskalo?

                    A co bude zakrátko?

                    Vyskočí z něj kuřátko.

Rozumové schopnosti – Vysvětlení pojmu ,,užitková“
                                           zvířata. Kdo mezi ně patří? Práce s

                                           knihami a  obrazovým materiálem.

                                           Jak se jmenují mláďata od zvířat.
                                   Př: Kráva x telátko

                                         slepice x kuřátko….atd…

Přirovnání – charakteristika zvířat

1) Mlaská u jídla jako prasátko
2) Je zmoklá jako slepice
3) Drápe jako kočka
4) Je silný jako kůň

,,Středa  – Když jsem já sloužil“

 Píseň - když jsem já sloužil

                        - zpěv za pomoci kláves

                        - doprovod Orffových nástrojů

Dramatizace písničky – napodobujeme zvířata z písně

,,Čtvrtek – Hádej, kdo jsem“

Zvířecí hádanky – viz. Příloha

Opakování tématu

,,Pátek – Tvořeníčko, tvoření“

Společné tvoření  - papírová kuřátka

-Pozorování vylíhnutých kuřátek a

   opatrné zacházení s nimi